Χαιρετισμός Ημερίδας 28ης/04/2018 από τον πρόεδρο της ΟΕΛΜΕΚ Δρ Γιάννο Σωκράτους

  Σύντομος Χαιρετισμός  του Προέδρου της ΟΕΛΜΕΚ σε Συνέδριο που διοργανώνουν η ΟΕΛΜΕΚ, Οι Φίλοι του Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου και του ΕΑΠ και ο Σύνδεσμος ΠΑΣΥΠΑΕ ΚΙΕ, με θέμα: Κρατικά Ινστιτούτα Επιμόρφωσης και δια βίου Εκπαίδευση

Έντιμε κ. Πρόεδρε του Κινήματος Οικολόγων – Συνεργασία Πολιτών,

Αξιότιμε κ. Πρώτε Λειτουργέ Εκπαίδευσης,

Εκλεκτοί προσκεκλημένοι,

Συνάδελφοι - Συναδέλφισσες,

Με την ιδιότητα του Προέδρου της ΟΕΛΜΕΚ επιτρέψτε μου να σας καλωσορίσω στο οίκημα της ΟΕΛΜΕΚ, στο σπίτι των Εκπαιδευτικών που υπηρέτησαν και υπηρετούν με αφοσίωση τη Μέση Δημόσια Εκπαίδευση της Κύπρου, και που σήμερα θα φιλοξενήσει τις εργασίες μιας εξόχως ενδιαφέρουσας ημερίδας με θέμα τα  Κρατικά Ινστιτούτα Επιμόρφωσης και τη δια Βίου Εκπαίδευση. 

Ως ΟΕΛΜΕΚ, μια Οργάνωση με συνδικαλιστικό, αλλά ταυτόχρονα και εκπαιδευτικό προσανατολισμό, δε θα μπορούσαμε να αρνηθούμε την πρόσκληση - πρόκληση του αγαπητού φίλου Γεώργιου Στρατουρά, να συνδιοργανώσουμε από κοινού με τον ΠΑΣΥΠΑΕ ΚΙΕ τη σημερινή ημερίδα.

Η ευρύτερη μάλιστα συγκυρία και οι συζητήσεις των προηγούμενων εβδομάδων σε σχέση με τους Εκπαιδευτικούς που υπηρετούν στα ΚΙΕ, ευνοεί, κατά την άποψή μου μια ευρύτερη συζήτηση γύρω από τον θεσμό των ΚΙΕ, και ειδικότερα γύρω από τον ρόλο και την αποστολή του  εν λόγω θεσμού στη σύγχρονη κυπριακή κοινωνία του 21^ου αι.. Και ασφαλώς αυτή η συζήτηση δεν μπορεί να γίνει ανεξάρτητα από την ανάγκη για δια βίου Εκπαίδευση των Πολιτών της νέας εποχής, όπως αυτή ανοίγεται μπροστά μας. Μιας εποχής απαιτητικής, καθώς οι διεθνείς εξελίξεις στον οικονομικό, τεχνολογικό, κοινωνικό και πολιτιστικό τομέα καθιστούν αναγκαία για ολοένα και περισσότερους ενηλίκους την απόκτηση ποικίλων γνώσεων και δεξιοτήτων, προσαρμοσμένων στις συντελούμενες αλλαγές.

Χωρίς αμφιβολία, για να μπορέσεις να ανταπεξέλθεις στις απαιτήσεις της σύγχρονης εποχής, χρειάζεται να έχεις ποικίλα και αλληλοσυνδεόμενα προσόντα, που πρέπει να ανανεώνονται σε τακτά χρονικά διαστήματα. Αυτό σημαίνει ότι υπάρχει ανάγκη για συνεχιζόμενη εκπαίδευση, η οποία θα βοηθήσει όλους μας να αποκτήσουμε γνώσεις, να αναπτύξουμε δεξιότητες, να διευρύνουμε τις προοπτικές μας στην αγορά εργασίας αλλά ταυτόχρονα θα συμβάλλει και στην προσωπική μας ικανοποίηση.

Ως ΟΕΛΜΕΚ δε θα μπορούσαμε παρά να προκρίνουμε και να στηρίξουμε την πιο πάνω αναγκαιότητα. Είμαστε πεπεισμένοι ότι η σημερινή ημερίδα θα μπορούσε να αποτελέσει πεδίο γόνιμου προβληματισμού γύρω από αυτά τα ζητήματα, και μια ευκαιρία για αναστοχασμό.  

Κλείνοντας, επιτρέψτε μου να συγχαρώ την Οργανωτική Επιτροπή για την άψογη διοργάνωση και να ευχηθώ κάθε επιτυχία στις εργασίες της σημερινής ημερίδας.

Να είστε καλά!

Χαιρετισμός από την κα Κυπρούλα Κυπριανού, πρόεδρο ΠΑ.ΣΥ.Π.Α.Ε. Κ.Ι.Ε

Χαιρετισμός Ημερίδας 28^ης Απριλίου  από την πρόεδρο του Συνδέσμου ΠΑ.ΣΥ. Π.Α.Ε. Κ.Ι.Ε κα Κυπρούλα Κυπριανού

Σας καλωσορίζω κι εγώ με τη σειρά μου στη σημερινή ημερίδα με τίτλο:

Κρατικά Ινστιτούτα και διά βίου μάθηση.

Τα Κρατικά Ινστιτούτα Επιμόρφωσης άρχισαν να λειτουργούν το 1960 και συνεχίζουν μέχρι σήμερα την επιτυχή λειτουργία τους. Το πρόγραμμα των ΚΙΕ περιλαμβάνεται στα προγράμματα της διά βίου εκπαίδευσης τα οποία είναι αναρτημένα στην επίσημη σελίδα του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού της Κύπρου. Οι εκπαιδευτικοί των ΚΙΕ παρέχουν σειρά μαθημάτων τόσο σε μαθητές όλων των βαθμίδων όσο και σε ενήλικες, σε αστικά κέντρα αλλά και σε αγροτικές περιοχές, δίνοντας με αυτό τον τρόπο τη δυνατότητα ίσων ευκαιριών μάθησης και συμβάλλοντας στην διά βίου εκπαίδευση που είναι θεμελιώδες ζητούμενο της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Τα Κρατικά Ινστιτούτα Επιμόρφωσης επιτελούν κοινωνικό έργο καθώς απαλλάσσουν άπορους και άριστους μαθητές από την καταβολή διδάκτρων. Αυτή τη στιγμή λειτουργούν 41 ΚΙΕ σε παγκύπρια βάση στα οποία φοιτούν πέρα των 15000 μαθητών. Οι εκπαιδευτικοί των ΚΙΕ είναι πτυχιούχοι και η άσκηση των καθηκόντων τους αξιολογείται σε συστηματική βάση. Στα ΚΙΕ προσφέρεται μεγάλος κύκλος μαθημάτων σε μαθητές και ενήλικες που περιλαμβάνει: Αγγλικά, Γαλλικά, Ιταλικά, Γερμανικά, Ρωσικά, Ελληνικά για αλλόγλωσσους, Τουρκικά, ενισχυτικά μαθήματα για Γυμνάσιο και Λύκειο  Λογιστική και Ηλεκτρονικοί υπολογιστές. Για όλα τα μαθήματα ξένων γλωσσών, Λογιστικής και Πληροφορικής γίνεται προετοιμασία για εξωτερικές εξετάσεις. Γίνεται επίσης προετοιμασία των μαθητών για τις Παγκύπριες εξετάσεις. Όσον αφορά στις ξένες γλώσσες οι μαθητές των επιπέδων Ε5, Ε6 και Ε7 εξασφαλίζουν πιστοποιητικό καλής και πολύ καλής γνώσης  της γλώσσας το οποίο αναγνωρίζεται από τη δημόσια υπηρεσία. Επίσης τα τελευταία δύο χρόνια έχει εισαχθεί στα ΚΙΕ το πρόγραμμα του αλφαβητισμού με μεγάλη επιτυχία.

Το έργο που επιτελείται από τους εκπαιδευτικούς στα Κρατικά Ινστιτούτα γίνεται πάντα με υπευθυνότητα και αυτό φαίνεται άλλωστε από τα επιτυχή αποτελέσματα που έχουν οι μαθητές μας στις Παγκύπριες, στις εξωτερικές εξετάσεις Αγγλικών, Ηλεκτρονικών Υπολογιστών, Λογιστικής κ.α. Ο εκπαιδευτικός καλείται να είναι μέρος ενός λειτουργήματος που θα αποφέρει θετικά αποτελέσματα στην κοινωνία μας και στους πολίτες της. Οι εκπαιδευτικοί των ΚΙΕ πολλές φορές εργάζονται επιπλέον ώρες αμισθί, ειδικότερα στα ψηλά επίπεδα, αφήνουν πίσω δικά τους προβλήματα υγείας και άλλα για να είναι παρόντες στο μάθημα τους, παρόντες στο λειτούργημα τους. 

Σας ευχαριστώ

Στιγμιότυπα από το Β Μέρος της ημερίδας της 28ης Απριλίου

Στιγμιότυπα από το Β Μέρος της ημερίδας της 28ης Απριλίου

Ο κ. Λ. Αναστασιάδης, Προιστάμενος των Κ.Ι.Ε κατά την διάρκεια της ομιλίας του 

Στιγμιότυπα από το Α Μέρος της ημερίδας της 28ης Απριλίου

Στιγμιότυπα από το Α Μέρος της ημερίδας της 28ης Απριλίου

Βασικές Αρχές Εκπαίδευσης Ενηλίκων και ο ρόλος του Εκπαιδευτή Ενηλίκων.

Νικολέττα Ιωάννου

Λειτουργός Γραφείου Ευρωπαικών και Διεθνών Υποθέσεων

Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού

Οι βασικές παιδαγωγικές αρχές της εκπαίδευσης ανηλίκων

Δρ Σοφία Αγαθαγγέλου

Λειτουργός Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου

Στιγμιότυπο από την συζήτηση Α Μέρους

Στην έναρξη

Στη συνέχεια

Ο Δημήτρης(Υπευθ. Έρευνας) και ο Παναγιώτης(Υπεύθ. Συνεδρίων) κατά την διάρκεια των εγγραφών

Στιγμιότυπα από τους χαιρετισμούς της ημερίδας της 28ης Απριλίου

Στιγμιότυπα από τους χαιρετισμούς της Ημερίδας : 

<< ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ >>

Χαιρετισμός από τον πρόεδρο του Σωματείου <<ΟΙ ΦΙΛΟΙ ΤΟΥ ΕΑΠ ΚΑΙ ΤΟΥ  ΑΠΚυ>>

                                              Χαιρετισμός από τον πρόεδρο της ΟΕΛΜΕΚ

                            Χαιρετισμός από την πρόεδρο του Συνδέσμου ΠΑ.ΣΥ.Π.Α.Α. Κ.Ι.Ε

   Χαιρετισμός από τον κ. Αναστασιάδη ΠΛΕ, εκ μέρους του Υπουργού Παιδείας και Πολιτισμού

Η Γραμματέας του Σωματείου κατά την παρουσίαση του προγράμματος και των ομιλητών

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΗΜΕΡΙΔΑΣ 28/04/2018 ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΡΟΕΔΡΟ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΕΙΟΥ Δρ Γεώργιο Στρατουρά

OI  ΦIΛOI  TOY  EΛΛHNIKOY  ANOIKTOY  ΠANEΠIΣTHMIOY

KAI TOY ANOIKTOY ΠANEΠIΣTHMIOY KYΠPOY

Μενέλαου Λουντέμη 16, Λακατάμεια 2321  Tηλ. 99053060 , 22250965

http://www.oifiloieapapk.blogspot.com

Λευκωσία , 28/04/2018

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΗΜΕΡΙΔΑΣ 28/04/2018  ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΡΟΕΔΡΟ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΕΙΟΥ

«ΟΙ ΦΙΛΟΙ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΑΝΟΙΚΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ

ΚΑΙ ΤΟΥ

ΑΝΟΙΚΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΥΠΡΟΥ»

 Δρ Γεώργιο Στρατουρά

Κύριε Βουλευτή

Κύριε Αναστασιάδη, εκπρόσωπε του Yπουργού  Παιδείας και Πολιτισμού

Κύριε πρόεδρε  της ΟΕΛΜΕΚ

, 

Κυρία Κυπριανού, πρόεδρε του ΠΑ.ΣΥ.Π.Α.Ε. Κ.Ι.Ε.

Εκλεκτοί προσκεκλημένοι,

Φίλοι και Φίλες

Κυρίες και κύριοι

Κατ΄ αρχήν θέλουμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς τον  κ. Λοΐζο Αναστασιάδη Προϊστάμενο των Κρατικών Ινστιτούτων Επιμόρφωσης, στην Δρα Σοφία Αγαθαγγέλου Λειτουργό του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου και στην κ. Νικολέττα Ιωάννου Λειτουργό του Γραφείου Ευρωπαϊκών και Διεθνών Υποθέσεων του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού που αποδέχθηκαν να είναι ομιλητές στην Ημερίδα με θέμα:

ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Ευχαριστούμε θερμά επίσης τον Υπουργό Παιδείας και Πολιτισμού που αποδέχθηκε την πρόταση μας να απευθύνει το δικό του χαιρετισμό στην Ημερίδα.

Επίσης θερμά ευχαριστούμε τον οικοδεσπότη δηλαδή την ΟΕΛΜΕΚ καθώς και τον Σύνδεσμο ΠΑ.ΣΥ. Π.Α.Ε.Κ.Ι.Ε που αποδέχθηκαν την πρόταση μας για τη συνδιοργάνωση της Ημερίδας.

Ένας από τους σκοπούς του Σωματείου είναι η προβολή και η διάδοση των ιδεωδών της Ανοικτής Εκπαίδευσης. Από ιδρύσεως του Σωματείου, δηλαδή από το 2002 μέχρι σήμερα, το Σωματείο μας πρόβαλε και διάδωσε και ταυτόχρονα υπερασπίσθηκε τα ιδεώδη της Ανοικτής Εκπαίδευσης. Σύμφωνα με αυτά, η μόρφωση είναι αναφαίρετο δικαίωμα όλων των ανθρώπων και θα πρέπει να μπορούν να την απολαμβάνουν όποτε τη ζητήσουν. Για αυτό και η Πολιτεία για να κάνει πράξη αυτό το πανανθρώπινο δικαίωμα έχει την υποχρέωση να διασφαλίζει την ελεύθερη πρόσβαση όλων των πολιτών της στο εκπαιδευτικό της σύστημα. Ταυτόχρονα, ο κάθε σπουδαστής έχει το δικαίωμα να καθορίζει ο ίδιος τον τόπο, το χρόνο και τον ρυθμό με τον οποίο μπορεί να μελετά, αλλά και το δικαίωμα να καθορίζει ο ίδιος τόσο το περιεχόμενο των σπουδών του όσο και το επίπεδο των σπουδών του.

Το δικαίωμα στην πρόσβαση για επαγγελματική και συνεχή κατάρτιση είναι δικαίωμα όλων των ανθρώπων σύμφωνα με το άρθρο 14 του Χάρτη των Θεμελιωδών Δικαιωμάτων της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Το δικαίωμα στην εκπαίδευση στην επιμόρφωση και την κατάρτιση είναι δικαίωμα όλων των ανθρώπων και θα πρέπει να μπορούν να αποκτήσουν αυτό μορφωτικό αγαθό όποτε οι ίδιοι το επιθυμούν, η δε Πολιτεία, σύμφωνα με την φιλοσοφία της Ανοικτής Εκπαίδευσης, έχει την υποχρέωση να διασφαλίζει αυτή την πρόσβαση. 

Από την άλλη, το άρθρο 28.2 του Συντάγματος της Κυπριακής Δημοκρατίας αναφέρει: << Έκαστος απολαύει πάντων των δικαιωμάτων και ελευθεριών των προβλεπόμενων υπό του Συντάγματος άνευ ουδεμίας διακρίσεως>>. Και όμως η Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας καλεί με σειρά καταλόγου εκείνους που θα καταρτιστούν, καλεί δηλαδή εκείνους που βρίσκονται κοντά στον διορισμό τους, στερώντας έτσι το δικαίωμα σε νέους ανθρώπους να καταρτιστούν. Το προνόμιο της Επιτροπής Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας να καλεί από κατάλογο όσους θα καταρτιστούν πρέπει το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού να το αφαιρέσει καταθέτοντας σχετικό νομοσχέδιο στη Βουλή. Η προϋπηρεσιακή κατάρτιση πρέπει να αφεθεί ελεύθερη και να καταρτίζονται όποιοι θέλουν και όσοι θέλουν είτε βρίσκονται κοντά στον διορισμό τους στην Μέση Εκπαίδευση είτε όχι. 

Εδώ τίθενται μια σειρά από ερωτήματα: 

1) θα έγραφαν καλύτερα στις εξετάσεις των δεξιοτήτων του ΝΣΔ αν έκαναν την παιδαγωγική τους κατάρτιση πριν την εξέταση ; Ας σημειωθεί κατά την εξέταση δεξιοτήτων εξετάζονται: δεξιότητες επικοινωνίας, αποτελεσματικής διδασκαλίας, υποστηρικτικού μαθησιακού περιβάλλοντος, αξιολόγησης μαθητή και επαγγελματικής ανάπτυξης του εκπαιδευτικού.

2) Αν οι διδάσκοντες στα Κ.Ι.Ε είχαν το δικαίωμα της παιδαγωγικής κατάρτισης το έργο τους θα ήταν αποδοτικότερο ; Αν ναι γιατί αυτή η διάκριση μεταξύ των υποψήφιων εκπαιδευτικών σε θέματα κατάρτισης ; Γιατί επιμένουμε ως Πολιτεία να παραβιάζεται το άρθρο 14 του Χάρτη των Θεμελιωδών Δικαιωμάτων της Ευρωπαϊκής Ένωσης και το άρθρο 28.2  του Συντάγματος της Κυπριακής Δημοκρατίας ; 

Ακόμη θέση μας, η οποία είναι καταθετιμένη στο Ανοικτό Πανεπιστήμιο, στο Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού και στην Βουλή των Αντιπροσώπων,  είναι ότι το θεωρητικό μέρος του Προγράμματος της Προϋπηρεσιακής Κατάρτισης των υποψήφιων εκπαιδευτικών της Μέσης Εκπαίδευσης πρέπει να προσφέρεται μέσω του Ανοικτού Πανεπιστημίου. Και αυτό γιατί, η προσφορά του πιο πάνω Προγράμματος, μέσω του Ανοικτού Πανεπιστημίου, θα δώσει τη δυνατότητα σε όλους τους υποψήφιους εκπαιδευτικούς, να καταρτιστούν παιδαγωγικά πριν από το διορισμό τους, κάτω από ανθρώπινες συνθήκες, χωρίς να είναι ανάγκη να εγκαταλείψουν πιθανή εργασία τους  για να παρακολουθήσουν το θεωρητικό μέρος της κατάρτισης τους, και χωρίς να είναι ανάγκη να μετακινούνται από τον τόπο διαμονής τους στον τόπο διδασκαλίας αρκετά χιλιόμετρα (π.χ. Πάφος Λευκωσία, Αμμόχωστος Λευκωσία) υφιστάμενοι από την μία ταλαιπωρία και από την άλλη να επωμίζονται τα έξοδα μετακίνησής τους. Πέραν τούτων, η εξ αποστάσεως εκπαίδευση αποτελεί οικονομικότερη λύση από ότι ο συμβατικός τρόπος εκπαίδευσης.

Τα Κρατικά Ινστιτούτα Επιμόρφωσης τα οποία ως γνωστόν υπάγονται στη Μέση Εκπαίδευση επιτελούν κοινωνικό έργο για διάφορους λόγους και ταυτόχρονα συμβάλουν στη δια βίου εκπαίδευση σε μια περιοχή θεματικών Ενοτήτων ή καλύτερα γνωστικών αντικειμένων η οποία πρέπει να διευρυνθεί για να ικανοποιηθούν περισσότερες μορφωτικές ανάγκες. Τα Κρατικά Ινστιτούτα Επιμόρφωσης λειτουργούν από την δεκαετία του 60 με αποφάσεις των Υπουργικών Συμβουλίων χωρίς να υπάρχει σχετική Νομοθεσία που να τα διέπει. Εν κατακλείδι υπάρχουν πολλά ανοικτά θέματα που έχουν σχέση με το προσωπικό, διδακτικό και διοικητικό καθώς και με θέματα που έχουν σχέση με την λειτουργία τους. Θα είμαστε ιδιαίτερα ευτυχείς αν στη σημερινή ημερίδα ακουστούν τόσον οι προβληματισμοί σας όσον και οι εισηγήσεις σας.

Σας ευχαριστώ πολύ.

Δηλωση συμμετοχής στην ημερίδα : ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΔΗΛΩΣΕΙΣ  ΓΙΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΤΗΣ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ

ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ,  

28ης Απριλίου 2018

στο  Fax: 22250965 ή στο email :  oifiloieapapk@gmail.com   

έως την 26^η Απριλίου

Ονοματεπώνυμο	Email ή τηλέφωνο	Διεύθυνση ή Οργανισμός